В Смоленске провели конференцию «Молодёжь в медицине: траектории роста и точки притяжения»

В Центре опережающей профессиональной подготовки состоялась научная конференция «Молодёжь в медицине: траектории роста и точки притяжения», организованная Министерством здравоохранения Смоленской области совместно с региональной общественной организацией «Ассоциация специалистов сестринского дела».

Главной темой встречи стало обсуждение мер по привлечению и поддержке молодых специалистов в систему здравоохранения региона. Об этом сообщили в пресс-службе Правительства Смоленской области.

В рамках конференции прошли пленарные заседания и интерактивные сессии, посвящённые целевому обучению и практике наставничества, а также состоялся обмен опытом с коллегами из стран СНГ. В работе приняли участие главные и старшие медицинские сёстры, эксперты, преподаватели и более широкая аудитория молодых врачей и специалистов среднего звена — обсуждались вопросы совершенствования кадровой политики и повышения качества медицинской помощи в условиях дефицита молодых кадров.

Организаторы отметили, что мероприятие стало эффективной площадкой для выработки практических решений по укреплению кадрового потенциала региона и распространению современных методик работы. Губернатор Смоленской области Василий Анохин подчеркнул важность мер поддержки для привлечения специалистов в сельские районы и сообщил о новых инициативах:

— Сейчас мы ведём активную работу по привлечению и дальнейшей поддержке молодых специалистов. Смоленская область вошла в число 13 субъектов РФ, которым федеральный центр направил средства на поддержку участников программ „Земский доктор“ и „Земский фельдшер“. С этого года мы запускаем новую меру поддержки: врачи, которые придут работать в центральные районные больницы по наиболее востребованным профильным специальностям, будут получать единовременные выплаты в размере 1 миллиона рублей.

Конференция продемонстрировала стремление региональной системы здравоохранения не только удерживать, но и развивать молодые кадры, опираясь на практики наставничества, целевого обучения и международный обмен опытом.