Тренды против постоянства и систематичности
СМИ облетела сенсация о метеорите, который, возможно, когда-нибудь пролетит достаточно близко от Земли, возможно, упадет на нее и уничтожит все живое. Правда, вначале речь шла о 2029 годе, а теперь – о 2068 г., да и радиус поражения значительно скорректирован, но даже такой возможный сценарий взбудоражил человечество. Беспокойство понятно...
Однако кроме вероятностного разрушения извне ежедневно существует реальная угроза для выживания – сами люди, точнее их способ жизнедеятельности.
Если посмотреть на цифры выбросов вредных веществ в атмосферу, загрязнения водных ресурсов и почв, хищнической вырубки лесов и т.д. и т.п., то складывается впечатление, что человек – это, мягко говоря, неразумное дитя, рубящее сук, на котором сидит. К сожалению, и наша страна не является самой благополучной страной мира в плане экологической ситуации. Так, по загрязненности мы занимаем 149 место (из 180 исследованных стран) [wikipedia.org].
Международная оценка экологической ситуации (индекс экологической эффективности) проводится на основе 19 показателей: качество воздуха и питьевой воды, доступ населения к санитарии, эффективность очистки сточных вод, площадь лесов, качество воздуха в помещениях и др.
В ходе последнего исследования были сделаны следующие выводы: некоторые показатели, например, доступ к питьевой воде, санитария улучшаются, качество воздуха, напротив, ухудшается.
Анализ исследований по проблеме показывает, что пути решения достаточно детализированы. Здесь и установка более совершенных очистных сооружений, и изменение технологий переработки и утилизации отходов производства, и применение альтернативных и экологичных видов топлива, и снижение бесконтрольности вырубки лесов и пр.
При этом главный фактор улучшения экологической обстановки в стране, на мой взгляд, – это экологическое воспитание населения. Для меня, как для педагога, сущностным решением является просвещение населения в области экологии, формирование соответствующих мировоззрения и поведения каждого.
Собственно в стране осуществляется достаточно большое число различных образовательных и просветительских проектов, среди которых акции, фестивали, слеты, конкурсы, викторины, встречи с интересными людьми, мастер-классы, онлайн экодиктанты. Один из заместителей министра просвещения России выдвинул постулат: «быть экологом – один из актуальных трендов нашего времени» [Сайт Минпросвещения России].
Замечу, что уже несколько десятилетий саентологи страны проводят широкое экологическое просвещение и регулярные многочисленные субботники. В своей деятельности они руководствуются книгой Л. Рона Хаббарда «Дорога к счастью». Книга содержит 21 наставление для благополучной жизни в наше время – век цинизма и несправедливости. Каждое наставление логически обосновывается. Одно из них призывает беречь и улучшать свое окружение.
Дополнительно для каждого наставления есть замечания по его практическому применению. Например, в названном наставлении автор советует, как можно помочь незаботящемуся об окружении человеку повысить его способность поступать таким образом.
Также, были созданы небольшие ролики социальной рекламы по каждому из пунктов «Дороги к счастью», затем – полнометражный фильм, в котором чтение книги сопровождается соответствующем видеорядом, а позже был составлен целостный модуль для воспитателей, учителей и всех тех, кто проводит экологическое воспитание, с подробной методичкой для организации занятий и наглядными пособиями.
В целом анализ экологических вызовов позволяет сделать вывод, что основная причина проблемы – это человеческий фактор: начиная с туриста, бросившего бутылку, которая сработала как линза и от которой начался пожар, до руководителя крупного производства, не желающего ставить качественные очистные сооружения и т.д. Следовательно, решением является широкое экологическое воспитание населения, но оно должно быть не очередной модной тенденцией, а научно обоснованной, систематической, кропотливой работой.
Строева Галина Владимировна – доктор педагогических наук, член-корреспондент РАЕН